VIVE LES VACANCES

Voilà c'est déjà les vacances, nous avons déjà bien travaillé , l'album L'école de ...... est le fruit d'un grand travail que nous avons mené depuis la rentrée, accordez lui un peu d'importance, regardez le et laissez vous entrainer par les explications
BONNES VACANCES A TOUS

DECOUVRIR L'ECRIT

LA MAISON DES A : coller dans la maison uniquement les étiquettes-prénoms qui contiennent un ou plusieurs A

DECOUVERTE DU MONDE : les constructions

Manipulation libre des éléments, construction libre puis à partir d'un modèle

4 ANS

CELIA a eu 4 ans au mois d'octobre : JOYEUX ANNIVERSAIRE CELIA

LE SAC A TRESORS : les couleurs

Il y avait 9 trésors : un dé rouge, un tablier bleu, un couteau vert, un plot jaune, un éléphant gris, un ciseau rose, un crayon orange, un feutre magique violet, un rond noir

AGIR AVEC SON CORPS

Le jeu des déménageurs : il s'agit de déplacer les éléments d'une tour en feu le plus vite possible et de la reconstruire dans l'autre cerceau

BCD

A partir de la rentrée des vacances de la Toussaint, le prêt de livres de la BCD va démarrer
J'aimerai aussi mettre en place le jeudi matin à l'accueil tous les quinze jours un atelier lecture d'histoires pour cela il nous faudrait un ou deux volontaires alors parents, grands parents, nounous si vous avez un peu de temps à nous consacrer n'hésitez pas.MERCI

DECOUVERTE DU MONDE : classer selon un critère

La semaine dernière nous avons classé des blogs logiques ensemble, là chaque enfant avait 3 feuilles et devait ranger les blogs selon un critère de son choix ensuite il doit pouvoir justifier son rangement ( par forme, par couleur ou par taille)

PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CREER : peinture au doigt

Les arbres d'automne avec de la peinture au doigt , mais comment avons nous fait pour le tronc et les branches de l'arbre?

DECOUVERTE DU MONDE : tri et repérage

LE JEU DES FRUITS : trier les fruits et les ranger dans le bon arbre puis reconstituer un panier identique au modèle

PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CREER : oeuvre collective

Cette semaine, atelier peinture au café, avec un applicateur et un mouchoir en papier
Mais qu'est ce que ça va donner comme résultat? suite la semaine prochaine

DECOUVERTE DU MONDE : l'informatique

Avec Claire le lundi matin nous allons à l'informatique, manipulation de souris, jeux, découverte du clavier

DECOUVERTE DE L'ÉCRIT

Reconstitution de la couverture de l'album "l'école de Léon" avec une petite touche perso puis puzzle en bois

PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CREER

Parole d'un enfant : le couloir on dirait un musée eh oui nous y exposons nos oeuvres d'art

PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CREER

Nos activités de la semaine : découpage, collage, coloriage, peinture sur volume

DECOUVERTE DU MONDE : classer selon un critère

Nous avons classé les formes selon différents critères : la couleur, la forme ou la taille

SAC A TRESOR : n°1

Tous les jours un objet (suivant un thème) est ajouté dans le sac .Le lendemain il faut énumérer (sans les voir) les objets qui sont dans le sacDans ce premier sac à trésors il y avait 13 jeux de la classe : un collier, un bonhomme, un jeton, un pantin, une perle, un verre, un tracteur, un ours, un rouleau, de la pâte à modeler, un morceau de puzzle,une pince à linge, un lego vert
Le deuxième sac à trésors sera sur le thème des couleurs